Giornata Internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza
La Giornata Internazionale delle Donne e delle Ragazze nella Scienza dell'11 febbraio è stata istituita nel 2015 dall'Assemblea Nazionale dell'ONU, e patrocinata dall'UNESCO, con lo scopo di sensibilizzare e invitare gli Stati membri, le università, la società in generale "a promuovere la piena ed equa partecipazione di donne e ragazze nelle scienze, in materia di istruzione, formazione, occupazione e processi decisionali".
La stessa Agenda 2030 delle Nazioni Unite ha un obiettivo, il 5, volto al raggiungimento dell’uguaglianza di genere ed emancipare tutte le donne e le ragazze e comprende anche questo aspetto.
Un significativo divario di genere è persistito nel corso degli anni a tutti i livelli delle discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche (STEM) in tutto il mondo. Le donne, anche se hanno compiuto enormi progressi verso una maggiore partecipazione all’istruzione superiore, sono ancora sottorappresentate in questi campi: solo il 28,8% delle donne a livello globale riesce ad affermarsi in ambito scientifico (Unesco 2022) e l’Italia è maglia nera con soltanto il 16,5% delle giovani che si laurea in facoltà scientifiche, contro il 37% dei maschi (Istat 2021). Un gap che nasce già nei primi anni di scuola e prosegue nel mondo del lavoro: nelle aree Stem (Science, Technology, Engineering and Mathematics) solo un professore ordinario su cinque è una donna e tra i rettori, le donne sono appena 7 su oltre 80.
Aumentare la percentuale di studentesse nelle materie STEM è il primo passo per ottenere un maggior numero di scienziate che, a loro volta, possano rappresentare modelli di ruolo in grado di convincere altre ragazze ad intraprendere gli studi scientifici.
Le iniziative Intesa Sanpaolo
Per contrastare questo fenomeno, Intesa Sanpaolo negli ultimi anni sostiene e partecipa a iniziative volte a incentivare l’interesse delle studentesse per gli studi scientifici.
- Sostiene, come main partner, il progetto YEP (Young Women Empowerment Program), organizzato da Ortygia Business School e giunto ormai alla quinta edizione, che mira ad incentivare l’inclusione e la formazione di studentesse del Sud Italia in ambito STEM, attraverso il mentoring tra le giovani partecipanti e professioniste. Grazie a YEP, oltre 100 studentesse di 12 diversi atenei hanno la possibilità di partecipare a un percorso di confronto, approfondimento e affiancamento, accompagnate da altrettante professioniste di alto livello, per esplorare il mondo del lavoro, acquisire maggiore consapevolezza rispetto alle opportunità esistenti e alle proprie capacità e tessere relazioni e connessioni preziose per la propria crescita.
- A sostegno della partecipazione delle donne alle carriere STEM, nell’ambito del programma Girls@Polimi Intesa Sanpaolo ha fin qui sostenuto 16 borse di studio, per contribuire attivamente ad attrarre più studentesse nelle facoltà tecnico-scientifiche. L’impegno continua nella nuova edizione in avvio.
- Come Gruppo siamo associati alla Fondazione Sodalitas e sosteniamo l’iniziativa Stem by me, che ha come obiettivo far conoscere a studenti e studentesse delle scuole secondarie di primo grado le opportunità offerte dal mondo del lavoro - che richiedono sempre di più preparazione tecnico-scientifica e parità di genere -, supportandoli così nel fare una scelta consapevole per il loro futuro.
Il progetto prevede ogni anno un evento di kick-off in plenaria con studenti, studentesse e genitori. Seguono poi alcuni incontri dedicati ad approfondire le figure professionali più richieste in azienda e il tipo di competenze necessarie per entrare nel mondo del lavoro. Intesa Sanpaolo aderisce con una testimonianza in uno degli incontri dedicati, insieme ad altre aziende: https://www.sodalitas.it/fare/giovani-e-futuro/sodalitas-stem-by-me-
- Intesa Sanpaolo collabora anche al progetto di IBM “NERD? (Non È Roba per Donne?)”, che aderisce al manifesto Repubblica Digitale del Ministero dell'Innovazione Tecnologica e Digitalizzazione e ha il patrocinio di Inclusione Donna. L’iniziativa ha l'obiettivo di far avvicinare al mondo dell'informatica, e più in generale alle materie scientifiche, le studentesse delle scuole superiori italiane attraverso la partecipazione a laboratori e sviluppando progetti in digitale sui 17 obiettivi proposti dall’Agenda ONU 2030.
- In Intesa Sanpaolo On Air è inoltre stato pubblicato un podcast realizzato in esclusiva con Gabriella Greison, fisica, scrittrice e divulgatrice scientifica, definita “la rockstar della fisica”. “Le magnifiche della scienza”, racconta le eroine della scienza del passato per ispirare quelle del futuro: omaggio a dieci donne pioniere e ribelli, che sono riuscite a realizzarsi nel loro lavoro con coraggio e determinazione, non solo grazie alle loro straordinarie scoperte, ma anche per aver sfidato le convenzioni di una comunità scientifica dominata da soli uomini.
Il contributo del Fondo di Beneficenza
Il Fondo di Beneficenza ed opere di carattere sociale e culturale di Intesa Sanpaolo dedica da anni una parte delle proprie risorse al sostegno di progetti destinati a favorire lo sviluppo delle competenze STEM, nell’ambito degli interventi di lotta alla povertà educativa e alla dispersione scolastica. I progetti sono aperti a tutti, in una logica non divisiva, pur mantenendo un’attenzione particolare alle azioni specificamente indirizzate al superamento del gender gap. Fondamentale il lavoro con il personale scolastico ed educativo per diffondere metodologie e strumenti didattici innovativi e la formazione della comunità educante allargata sul tema del contrasto agli stereotipi di genere.
Di seguito i progetti sostenuti dal Fondo nel corso del 2023, che intendono favorire la diffusione di percorsi di orientamento e formazione in discipline STEM:
Progetto di Save the Children Italia. Attraverso due percorsi nei territori di Brindisi, Catania, Potenza, Sassari e Scalea per un totale di circa 320 giovani coinvolti, il progetto interviene sul fenomeno dei NEET attraverso organizzazione di STEM master class tenute da professioniste donne, al fine di favorire il role modeling e scardinare gli stereotipi di genere, creando connessioni con le università e le aziende e altre realtà che operano in campo scientifico-tecnologico.
Progetto di Next Level. In alcune aree più complesse delle province di Bari, Napoli e Torino, 1.250 studenti 14-19 anni, 100 mamme e 70 docenti sono coinvolti in un percorso educativo composto da 4 macro-azioni che uniscono STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte, Matematica) e orientamento, coinvolgendo l’intera comunità, scuole, università, musei e imprese. Il progetto intende supportare le scelte formative e professionali delle famiglie e degli adolescenti più svantaggiati.
Iniziativa di L'Albero della Vita. Rivolto a 600 minori 5-14 anni e alle loro famiglie e insegnanti, il progetto propone 4 laboratori per ogni territorio coinvolto, per sostenere l’apprendimento nelle discipline STEAM: utilizzando un metodo di apprendimento pratico, i ragazzi sono guidati in un percorso che stimola il pensiero critico e computazionale, dove la sperimentazione è capace di rafforzare gli apprendimenti e le conoscenze relative all’innovazione e all’alfabetizzazione digitale.
Iniziativa di Cooperazione Internazionale Sud Sud. In Sicilia, nella provincia di Ragusa, 230 minori molti dei quali in condizioni di difficoltà socioeconomica, sono coinvolti in progetti di didattica laboratoriale, peer education e cooperative learning. L’azione principale si concretizza in due cicli di laboratori “FABLAB”, per scuola primaria e scuola secondaria primo grado, che utilizzano strumenti innovativi e digitali come ad esempio Arduino, stampanti 3D, ecc.
Programma di Fondazione Libellula a Milano. Il progetto coinvolge 70 minorenni con necessità di modelli educativi per contrastare stereotipi e discriminazioni e persone; a rischio e/o vittime di discriminazione e violenza; uomini, con il bisogno di indagare e decostruire gli stereotipi legati al maschile. L’obiettivo è quello di promuovere la cultura del rispetto delle diversità e della non discriminazione. Tra le varie attività proposte rientra lo svolgimento di laboratori per il potenziamento didattico e delle competenze, anche STEAM, da parte del gruppo di minorenni. Le discipline scientifiche sono presentate e utilizzate come strumento di emancipazione, e argomento di formazione e confronto per il contrasto agli stereotipi.
Il sostegno all’educazione attraverso la piattaforma For Funding e il programma Formula
For Funding è la piattaforma di crowdfunding sociale del Gruppo rivolta alle Organizzazioni Non Profit che vogliono avviare una campagna di raccolta fondi per supportare i loro progetti. Su For Funding, ogni donazione effettuata è gratuita per il donatore e per il beneficiario: ogni euro donato arriva quindi al progetto.
Intesa Sanpaolo ha inoltre attivato il Programma FORMULA di For Funding dedicato alle necessità specifiche di ogni territorio regionale in termini di sostenibilità ambientale, inclusione sociale e accesso al mercato del lavoro per le persone in difficoltà. I progetti territoriali sostenuti da Formula sono scelti con il coinvolgimento delle Direzioni regionali della banca, coadiuvate da Fondazione Cesvi, che supporta Intesa Sanpaolo nell'individuare Organizzazioni Non Profit di eccellenza a livello locale e intercettare così le occasioni a maggiore impatto positivo per la comunità.
La piattaforma For Funding ha sinora ospitato 6 campagne di raccolta fondi a sostegno di progettualità dedicate a promuovere, sostenere e incentivare la presenza femminile in percorsi accademici e professionali legati ai settori della scienza e tecnologia.
Programma nazionale per contrastare la povertà educativa e materiale ed a colmare il divario di genere che frena il percorso educativo delle bambine, delle ragazze e delle giovani donne. Di Save the Children, Forum Disuguaglianze e Diversità, YOLK™.
https://www.forfunding.intesasanpaolo.com/DonationPlatform-ISP/nav/progetto/progetto-futura
Si tratta di un programma di affiancamento e orientamento delle studentesse delle scuole superiori del Sud Italia teso a ridurre i divari legati al genere al territorio per scoprire le opportunità accademiche e professionali. Link: https://www.forfunding.intesasanpaolo.com/DonationPlatform-ISP/nav/progetto/my-future-buddy
Programma di Fondazione Ortygia Business School per l’affiancamento delle studentesse di 8 istituti superiori del Sud Italia con un percorso di approfondimento sulle discipline economiche e STEM ed il sostegno di un mentore personale – una studentessa dell’università di pavia - che le possa orientare nelle future scelte accademiche e formative.
In particolare, all’interno del programma Formula, la piattaforma ha ospitato 3 progettualità dedicate a colmare la scarsa presenza femminile nei settori STEM (scienza, tecnologia, ingegneria e matematica).
Programma di Fondazione Cesvi e Fondazione Human+ ETS per la realizzazione di un grande laboratorio di esperienza e formazione su tecnologia e genere a Torino dedicato alle studentesse del terzo e quarto anno delle scuole superiori. Link: https://www.forfunding.intesasanpaolo.com/DonationPlatform-ISP/nav/progetto/stemdays-camp-torino
Progetto innovativo che, attraverso l’arte performativa e teatrale, avvicina alle scienze le giovani e i giovani delle scuole di Brescia. Link: https://www.forfunding.intesasanpaolo.com/DonationPlatform-ISP/nav/progetto/id/8120?preview=true
Progetto a Venezia e Treviso per sostenere l’avvicinamento di ragazze e ragazzi, bambine e bambini alle materie STEM. È un programma di Fondazione Cesvi e CODESS SOCIALE società cooperativa.
Data ultimo aggiornamento 9 febbraio 2024 alle ore 11:22:32
